niedziela szkoły lub specjalne działania kościelne , takie jak na karnawał lub wakacje Szkoły Biblijnej , często wymagają gry zabawy dla dużych grup dzieci w wieku mieszanym . Prostsze gry często działają lepiej w tych ustawieniach , ponieważ gracze i nauczyciele mogą nie mieć czasu , aby poświęcić się skomplikowanych reguł lub konfiguracji . Grając wariacje oparte na Biblii tradycyjnych gier , można łatwo wzmocnić przesłanie lekcji biblijnych, zapewniając jednocześnie, że dzieci korzystają w szybkim tempie , energia spalania fun.Noah Mówi
Dzielimy dzieci na trzy grupy , nazywając jedną grupę” psy , & quot; druga grupa to „koty” itrzecia grupa to „kaczki „. Przypisywanie jednego gracza , aby służyć jako Noego . Wyjaśnić ruchy potrzebne do gry: „psy” kory i pocz (Trzymaj ręce w górę z rąk pochyłych dół ) , „kaczki” znachora i zataczając , podczas gdy ” koty ” meow i udawać lizać swoje łapy ( dłonie )
.
Noe może dowodzić stworzeń ” człap , & quot ; ” Kora , & quot ; ” Meow , & quot ; ” Szarlatan , & quot ; ” Beg , & quot ; ” Lizać ” lub ” być nadal . ” Jeślikomenda jest poprzedzona ” Noah mówi:” wtedy wszystkie dzieci muszą wykonać żądany dźwięk lub akcji , niezależnie od ich grupy zwierząt . Jeśli nie uda mu się powiedzieć ” Noah mówi , & quot ; tylko stworzenia w tej grupie zwierząt może wykonać żądaną akcję . Dzieci, które przypadkowo wykonać nieprawidłowe działanie musi siedzieć do końca gry. Wygrywadrużyna z ostatniego z pozostałych graczy .
Biblia Zderzaki
W tej grze zabawa z różnych opowieści biblijnych . Zorganizować krzesła w dużym kole i dać każdemu graczowi kartę z napisem słowa związane z opowieści biblijnej , którą chcesz powiedzieć . Na przykład , jeżeli opowiada historię Adama i Ewy , możesz użyć & quot; jabłko , & quot ; & Quot , ogród , & quot ; & Quot ; wąż & quot; i tak dalej. Jeden gracz nie dostać krzesło , a on musi rozpocząć grę w środku okręgu. Upewnij się, że co najmniej dwie karty mają te same słowa zapisane na nich.
Odtwarzacze usiąść w fotelu, podczas gdynauczyciel czyta historię biblijną . , Gdy słyszą , jak mówi ich słowa , ich ścigać wymieniać miejsca , gdy odtwarzacz w środku stara się & quot ; wpadać & quot; im przez siadając na pustym krześle , zanim inni gracze go osiągnąć . Gracz, który jest & quot; wpadł & quot; Centrum zajmuje się miejsce w następnej rundzie gry. Foto Foto Foto Foto zagubionej owcy
To proste odmiana chowanego można grać wzmocnienia historię Jezusa radości znaleźć w odzyskanie & quot ; zagubionej owcy , & quot ; a także lekcje biblijne , które uczą o dobrych pasterzy .
Przypisz grupę graczy do działania jako pasterzy i jeden ( lub dwa ) Gracz (e) , aby służyć jako zagubionej owcy . Owiec ucieka do ukrycia , ale używa kawałek kredy zostawić wskazówki dla pasterzy , tak , że mogą znaleźć jego lokalizację . Pasterze muszą wtedy używać wskazówki znaleźć zagubionej owcy i powrócić go do stada .
Śledź Pasterza
Sortuj dzieci na kilka grup owiec prowadzonych przez jeden pasterz . Poinstruować je wyrównać za ich pasterza. Niech śledzić pasterza całej dziedzinie przez przeskakując płoty i quot , & quot ; ( grzbiety innych graczy ). Oni przeskoczyć Quot & ; ogrodzeń & quot ; w sposób podobny do klasycznej gry Leapfrog , w których dzieci umieścić swoje ręce na plecach drugiego dziecka i przeskoczyć nad nimi , rozprzestrzeniania nogi szeroko jak żaba . Dzieci przejść całą drogę przez pole , skoki całej plecami innych graczy . Niech zamienić się miejscami , gdy dotrą one do końca pola , tak aby każde dziecko dostaje szansę gry pasterza .